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让课堂习作从“训练”走向“真实”
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基于多层面主题的语文教学整体设计
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读美文, 悟真情——小学语文连结策…
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解读《义务教育课程方案(2022年版
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单元整体教学设计与实施能力提升 —…
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单元整体教学设计与实施能力提升 —…
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【高中思政】例谈单元学习主题、目标…
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【高中思政】高中思想政治新课程新教…
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【高中思政】单元作业的评价与反馈
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指向学生学科核心素养发展的单元教学…
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